（来源：上观新闻）
中国电子学🎓🖼会 供图 樊邦🛢奎院士出😀席活动并🇰🇲🛡致辞强调，人🐨工智能时代🚹✔基础教育需📟🚭重点强化三🥁大核心：📒🦌一是筑牢数理👰基础与数字素养🇧🇭👨👩👧👦，让学生🥚理解“🌿万物数字化”的A🍿I本质；二是培养🏆👸抽象、关联、👠💮交互三大思维能力🇲🇦，夯实学生认知根💷基；三👩👧👦🇬🇲是引导学生🧛♀️🇳🇫善用整合资📰🧦源与智能工👳📄具提升学👕习效率☔，为中小学📟😽AI教育指明实践🇦🇸方向👩💼🏇。
但它确实降低👨❤️👨🚢了"智力工🗯®具"的获取门槛🇲🇨🍑，让更多人有机🤮会把自己真正的🎧优势——对🇧🇼😷某个领域的热爱⛸🍊、对某类人🐻🇮🇹群的理解、对🔜❌某种问题的💅独特洞察—👘🥚—转化为实际价值👜😓。此外，项目还将🌱🇮🇲对已观测🌰区域进行重🇻🇳🇬🇳复观测，以🙁✅捕捉更遥远、更暗💾淡的“亮红星📷系”，从而🦹♀️构建更精细的👨✈️🇰🇳宇宙结构图🧷🏌️♀️，帮助科学家进一🇺🇲步了解宇宙演🔔化历史🤼♀️🐐。
